Computational thinking (CT) belum banyak dikenal dalam dunia pendidikan di Indonesia. CT adalah metode untuk menyelesaikan persoalan (problem solving) dengan menerapkan teknik-teknik dalam bidang informatika. Dalam rangka memperkenalan CT kepada siswa-siswi, guru-guru, dan masyarakat luas, Prof. Valentina Dagiene dari Universitas Vilnius, Lithuania mencetuskan penyelenggaraan Bebras Computational Thinking Challenge (Bebras Challenge). …

Read More »